top of page

Comité des postdoctorants

Membres

Chaise :

  • Matías Bravo, Université de Waterloo


Membres :

  • Emily Deibert, Observatoire Gemini

tarantula-nebula-jwst.jpg.webp

Mandat et termes de référence

Le Comité postdoctoral de la CASCA (ci-après le CPD) a pour mandat de refléter les points de vue de la communauté postdoctorale canadienne et de répondre aux enjeux qui l'intéressent. Bien que les membres postdoctoraux soient des membres ordinaires de la CASCA, il est entendu que leurs points de vue et leurs besoins peuvent différer de ceux des professeurs titulaires ou des chercheurs de carrière des instituts. Par exemple, les membres postdoctoraux fournissent un travail scientifique de haut niveau aux côtés de leurs collègues professeurs et chercheurs de carrière, mais l'emploi postdoctoral est souvent défini par des contrats de courte durée qui peuvent avoir des répercussions importantes sur leur vie professionnelle et personnelle.

Le PDC va :

  1. Représenter les points de vue des membres postdoctoraux de la CASCA, en rassemblant et en présentant des informations pour soutenir une communauté postdoctorale inclusive et florissante ;

  2. Fournir des orientations stratégiques pertinentes pour la communauté postdoctorale au conseil d'administration de la CASCA et à la communauté astronomique au sens large ;

  3. Effectuer un suivi continu des conditions de travail des postdoctorants, telles que les salaires, les avantages sociaux, la durée des contrats et l’expérience au Canada et à l’étranger;

  4. Communiquer toutes les informations pertinentes concernant les points de vue et les préoccupations des membres postdoctoraux au conseil d’administration et, si possible, recommander des stratégies au conseil;

  5. Soyez prêt à répondre aux demandes spéciales du conseil d’administration de la CASCA ;

  6. Rapport officiel via le processus semestriel normal, le Conseil examinant ces rapports lors de ses réunions de décembre et de mai.

  7. Conseiller le Comité de mise en œuvre des recommandations communautaires du Plan à long terme concernant la mise en œuvre des recommandations du Plan à long terme 2020

Le comité postdoctoral sera composé de

  1. Le président – officier (votant)

  2. Le vice-président – dirigeant (votant)

  3. Jusqu'à cinq membres votants supplémentaires

Durée du mandat : Tous les postes au sein du comité sont des mandats de 3 ans.

Rôle du président :

  1. Le président sera le principal porte-parole du comité postdoctoral.

  2. Agir en tant que principal agent de liaison avec le conseil d'administration de la CASCA

  3. Convoquer des réunions, établir des ordres du jour et présider lesdites réunions.

  4. Suivez également les directives pour les non-officiers

Rôle du vice-président :

  1. Remplacer le président en cas de besoin

  2. Enregistrer les informations jugées nécessaires par le comité

  3. Suivez également les directives pour les non-officiers

Rôle des non-officiers :

  1. Faire de son mieux pour assister à toutes les réunions

  2. Représenter des points de vue généraux

 

Lignes directrices recommandées pour l'embauche de postdoctorants

 

Conformément aux recommandations n° 83, 84, 85 et 86 du Plan d'action à long terme (PLT), le Comité postdoctoral de la CASCA a élaboré un ensemble de lignes directrices pour l'embauche de chercheurs postdoctoraux au Canada, en collaboration avec le Comité sur l'équité et l'inclusion, le conseil d'administration de la CASCA et le LCRIC. Ces lignes directrices sont disponibles au lien suivant :

 

Directives d'embauche postdoctorales

Séminaire canadien d'astronomie virtuelle

Le comité postdoctoral de la CASCA vous invite à vous joindre à nous pour la série de séminaires mensuels CANVAS, qui a été renouvelée sous la forme d'une série de conférences éducatives.

Avant 2024, la série CANVAS mettait en lumière les recherches remarquables menées par des chercheurs postdoctoraux partout au Canada et par des scientifiques canadiens à l'étranger (les chercheurs postdoctoraux travaillant en astronomie canadienne produisent une grande partie de nos publications à fort impact , alors qu'ils occupent des postes temporaires précaires). Grâce à la richesse des séminaires scientifiques accessibles en ligne, nous avons repensé la série pour offrir une occasion de mettre en pratique nos compétences pédagogiques et d'apprendre les uns des autres, au Canada et à l'étranger.

Documents supplémentaires : ici

bottom of page